近期，常常会有父母问到关于孩子读课外书的一些问题，今天把咱们老师的建议，推荐给大伙，供大伙参考。
#关于读课外书的什么时间小建议#
1. 对于必读的书目，譬如说中考指定的名著阅读，高考考试的《红楼梦》《乡土中国》，这类是必读的，无论怎么样大家都得读。
除此而外，其他的课外书，要分状况看：
假如数学英语语文的成绩还可以，时间精力先对比较充裕，则可以买些经典的书目看看。
假如语数英理化成绩一般，或者不够理想，时间精力又紧张，就不要看课外书了，意义不大的。
由于，阅读课外书，本身是个按部就班的慢过程，如此的方法，对于有空闲和精力限制的中考、高考考试备考来讲，显然是效果不大的，反之，如此的宽泛阅读，其实是有的“费时精力”的。
中高考考试，永远看的是成绩，分数是王道。什么对于成绩有益有效的，则是值得大家多花时间精力的。
（当然大家并非说课外阅读没用，是由于中高考考试的时间精力的有限，科目海量，确实唯恐顾之不及。客观而论，阅读本身，一定是很有益于身心和思维智慧的。）
2、关于买书，人文社科类的，其中古籍类的，最佳选择中华书局，第二上海古籍出版社。人文社科其他类的，商务印书馆，三联书店的，都非常不错。
3. 一本书开始读之前，先不要急着一头扎进来急急忙忙看内容。
第一，看其前言和后记，但前言和后记需要是作者亲自写的，比如自序。若是其他人写的他序，就也先别看。而且念书之前千万不要读对这本书的任何评论性文字，等读完整本书，自己考虑了之后，再去看其他人的评论性文字，由于刚开始就读其他人的评论，思想上势必会先入为主，念书考虑后的收成就会优惠扣。
第二，再看这本书的目录，试着自己把目录从头至尾看能否串起来，先不管串的正确与否。完了之后，再去从头开始读。
4. 除非你是要做课题或者写论文，翻阅很多文献或典籍，不然，一本书未读完，就不要去翻第二本书，这也是不少名家推崇的念书办法。不要听那些同时可以一块读几本书的经验“蛊惑”，由于咱们的念书和考虑、信息处置能力等等，特别思维能力，还没有到“一心多用”的程度。特别是对于刚最初学习念书打基础的初高中孩子们。
5. 一本书大家一定是一口气读不完的，势必要读几天，甚至十几天，几个月，那样，只须每一次停下来，下一次重新接着往下读时，先看目录，从目录开头，看到你下面要读的部分的目录处，再接着往后看后面的书本新内容。只须停下来，就先看目录再往后看，直至读完整本书。读完整本书之后，也建议把目录再从头至尾自己试着串一遍。这样，则能一直把控一本书的体系和要点。
6. 切忌囫囵吞枣，切忌急功近利。对于打基础阶段，与习惯培养阶段的初中生而言，精读一本有价值的书，胜过走马观花看十本。而且，即便大家仔细读了，有时念书多了你或许会发现，以前读过的书，对于有的书的具体内容，能想起其中一句话就很好了。
7. 应试类的书，必须要有目的性和功利性，就是为了练习某种能力或者为考试解决某类问题而做筹备的，至于怎么样达成目的性和功利性的具体办法，这个是各科老师的本分工作，他们应当会告诉同学们。
非应试类的书本，千万不要有功利性，由于功利性目的一强，就会错过不少“沿途风景”，也不要局限于一个范围，读完一个范围的代表性名著，可以多涉猎其他每个范围的名著，也不要抱着念书非要读个什么出来的目的，读的多了，你所想要的东西，自然而然会出来。
8. 大家在初高中的学生年代，时间和精力极其有限，那样，课外的阅读积累，在极其有限的时间精力之内，必须要读名人名著，名人名著这两个标准是选择一本书值得一读与否的最简单、最重要的原因。要不然，那样多的书，也根本不可能都读，到底读什么就非常重要。
9. 必须要培养读“硬书”的习惯和能力，无论你以后做任何工作，这个习惯和能力都尤为重要，说简单点，像静下来啃“硬书”，是毅力和韧劲的习惯培养。所谓硬书，一般指大部头的比较艰涩难懂的名著。所以，能读硬书，不止是好的习惯，更是一种能力。特别以后有志于做学问或科研的人。而静心钻研、沉下心来的毅力和韧劲，又是做任何事都尤为重要的基础品格。
10 假如，你要在短期之类，或者你要抱着练习思维思辨能力的目的去念书，最好建议读哲学书。特别是高中生，作文薄弱的同学。读的时候，
一是，最好建议读后现代主义以前的著作。
二是，读著名哲学家最著名的代表作，选读一两家的一两部即可。
三是，时间精力允许的话，最好多读几个哲学家的，有比较才有剖析，剖析是批判的基础。
四是，必须要站在这本书的外面去读，建议不要钻进来，简单说就看看作者如何写的，如何讲解，设计、论证他的看法的。不要钻进来分析本身的不少命题或者看法。
五是，坚持，坚持，坚持，由于哲学书一般真的难懂且烧脑，所以不管你选了任何那一本，必须要坚持读完，不要半途而废，不然会形成恶性循环，遇难而退。假如初高中生读哲学，在学有余力不影响学业的状况下是很有必要的。
以上的说法，是比较全方位的，假如只选取一两本来读的话，合适初读者基础知识级的哲学书，譬如《哲学的邀请》（北大出版社），《中国哲学简史》（北大出版社）。特别第一本，更合适一些。
11. 关于念书笔记，这个一定是要记的。对于应试类书本，该记好词好句、该梳理文章的结构也就是等于给一篇文章做思维导图、与记完了笔记该如何使用与为何要记这类而不记那些等等（考情方面的考试常考的重难题），这类都根据你们老师的指导和需要去做。
对于非应试类书本，建议买水平好的笔记本，坚持去记，标注好读每本书的时间，等你初高中毕业时，甚至坚持记，到大学毕业走出校园时，可能记了有几本甚至十几本念书笔记，偶尔抽时间再翻阅，不只大有裨益而且是一种乐趣和“财富”。
非应试类书本的念书笔记，不限内容，不限篇幅，不限文体形式。换句话说，你感觉好了，就抄下来，你感觉有感想了，就快点记录下来。
另外，读后感是必须要写的，可以用口头讲述讲给身边的人或者与别人讨论念书内容，也可以自己写笔记，这两种形式都可以。读后感的内容，可以是一句话，可以是一篇文章，可以是长篇大论，可以是简单的只记录几个字，都可以，但必须要自己写。而且，假如写的读后感字数比较多，那样最好是能言之有理、持之有故、自圆其说。
常念书的人，运势总不会太差
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